Ali je vedenje mojega otroka znak avtizma?

1 -

Ali je vedenje mojega otroka znak avtizma?

Te dni se zdi, kot da bi se lahko vsaka majhna zabava označila kot »znak avtizma«. Otrok raje igra sam - zato mora biti avtističen. Ne gleda ljudi v oči - to je avtizem. Počasi govori - to mora biti avtizem.

Seveda, nobeno od teh vedenj sami po sebi niso resnično znaki avtizma, čeprav lahko karkoli kažejo od težav z videnjem ali sluha do senzorične motnje obdelave do preproste sramežljivosti. Po drugi strani pa nekatera vedenja (ali kombinacije vedenj) ponavadi bolj nakazujejo avtizem - in lahko kažejo, da bi bila ocena dobra zamisel.

2 -

Rocking, Twirling, Pacing

Stim je kratek za "samozdravljenje". Vsi - avtistični ali ne - imajo stim. Nekateri ljudje ugrizejo svoje nohte, drugi pa s prstom. Nekateri otroci sesajo svoje palce. Stims nam pomagajo razbremeniti tesnobo, tako da se lahko osredotočimo na razmere pred nami. Večina od nas izberemo stim, ki so kulturno sprejemljivi (na primer grizenje nohtov in ne zibanje naprej in nazaj). Ni nobenega dobrega razloga, zakaj mora biti grižanje žebljev bolj ali manj "OK", ampak ... tam je.

Ljudje z avtizmom pa redko gledajo okoli, da bi videli, kaj počnejo drugi, preden delajo tisto, kar jim ustreza. Tako je pri osebah z avtizmom manj običajnega običajnega bruhanja in nohtov las. Namesto tega se zdi, da so pri osebah z avtizmom pogostejši nekateri specifični posnetki, vključno s hojo hojo, valovanjem, ročnimi krčmi, twirlingom in konstantnim pečenjem, kot pa med splošno populacijo.

3 -

Pomanjkanje "skupne pozornosti"

Pokažite svojemu otroku, kako pihate mehurčki, in jih popsne. Predstavljate svojo hčerko prijateljskemu psu, ona pa gleda in nato psi psa, kot si ti. Bral si svojemu malomu in on zgrabi knjigo, obrne strani, govori dobro zapomnjene besede z vami. To so vsi primeri "skupne pozornosti", kar pomeni, da namenjate pozornost nečemu, da delite izkušnje.

Otrok, ki se dobesedno ne zaveda, da poskušate pridobiti njegovo pozornost, ali ki se zdi, da ne more videti ali slišati, kaj vidite ali slišite, ima lahko težave z videnjem ali zaslišanjem. Če pa so ta vprašanja preverjena in se vprašanje nadaljuje, je vredno razmisliti o vrednotenju pri razvojnem pediatru ali podobnem zdravniku.

4 -

Ekstremna potreba po samosti

Vsakdo ima navade in rutine, nekateri ljudje pa raje imeti rutinsko življenje. Otroci na splošno so bitja navade in uživajo pri poslušanju istih zgodb, gledanju istih filmov in ponovitvi istih filmov znova in znova.

Otroci z avtizmom pa pogosto vzamejo enakost v skrajnosti. Lahko na primer zavrnejo preskus nove kulture, novega oblačila, nove televizijske oddaje ali nove zgodbe pred spanjem in reagirajo s paniko ali zlomom, ko se spremeni rutina. Morda postanejo izjemno zaskrbljeni, ko so pozvani, naj nosijo plašč pozimi, ali lepše oblačila za poseben dogodek. V šoli so prehodi med razredi lahko zelo stresni in spremembe dnevne rutine so lahko ogromne.

Medtem ko potreba po enakosti ni znak avtizma, otroci z avtizmom pogosto želijo in se zanašajo na rutinske precej več kot tipične otroke (in celo več, kot večina otrok s socialno anksioznostjo, ki ni avtizem).

5 -

Ponavljanje istih besed, idej ali akcij

Otroci uživajo igrati iste igre znova in znova - toda pri tipičnih otrocih je vsaka igra nekoliko drugačna. Otroci z avtizmom pa se nagibajo k vztrajanju (istovetnosti) na istih mislih, ukrepih ali besedah ​​- vse do zadnje podrobnosti.

Otrok z avtizmom lahko na enak način odpre in zapreti vrata na enak način in vedno znova ... V istem tonom vprašajte isto vprašanje 50-krat (tudi ko pozna odgovor) ... Ali pa opišite enako filmsko ploskev z istimi besedami, v istem tonu, večkrat. Takšna vztrajnost ni absolutno edinstvena za avtizem, vendar v kombinaciji z drugimi "rdečimi zastavicami" je dober znak, da bi bilo vrednotenje primerno.