Tukaj sta dve perspektivi o neodvisnosti avtističnih teens.
Kdaj morajo starši dati svoj avtistični najstniki večjo neodvisnost? Če bi "izpustili", četudi je vaš otrok zelo mlad za svoje starosti? Drs. Cindy Ariel in Robert Naseef, oba psihologa, ki delata s posebnimi potrebami, nudita svoj nasvet.
Od Dr. Cindy Ariel:
Ravnovesje med posedovanjem in dajanjem v najem je eden najtežjih, s katerimi se moramo soočiti starši.
V tem času v življenju vašega otroka je morda primerno, da v številnih primerih vzamete več zadnjega sedeža. Še vedno lahko ohranite komunikacijske linije s svojim otrokom in mu pomagate storiti, kar je poskušal storiti.
Pri vseh najstnikih se pričakuje, da bodo v istem času v svojem življenju in iz njihovih obrazov. Če ima vaš najstnik težave s socialno komunikacijo , medtem ko je sedaj neprimerno za vas, da nastavite "datume igranja" ali nenehno organizirate svoje družbene skupine, lahko učitelju ali vodji skupine ponujate občasne predloge in lahko svojega trenerja Strani.
Druga pomembna ideja, da v mislih je, da nekateri najstniki ne želijo več interakcije, čeprav se njihovi starši lahko počutijo, da je za njih pomembno, da jih imajo. Pomembno je, da se prepričate, da socialni cilji, ki ste jih postavili za svojega otroka, vključujejo, kar hoče zdaj, in ne samo tisto, kar mislite, da bi moral ali bi moral početi.
Morda nikoli ni življenje stranke in je lahko vedno na periferiji, toda zanj bi bilo to lahko udoben kraj in tisti, za katerega je navajen. Lahko bi zagotovila družabno interakcijo in prijateljstva, vendar pa ponujajo udobno razdaljo in ne veliko pritiska. Če hoče več, mu lahko pomagate, da se naučijo, da se premakne in doseže več z lastnim tempom.
Od dr. Roberta Naseefa:
Kdaj zadržati, kdaj naj spusti, kdaj potiskati in kdaj potegniti; to so nekatere teme, s katerimi se vsak otrok bori z "običajnimi" in "posebnimi" otroki.
Rezultati za otroke in najstnike so najboljši, ko starši in strokovnjaki delujejo kot partnerji z medsebojnim spoštovanjem in skupnim pooblastilom za odločanje. Starši so zaradi svoje vezi z otrokom resnični organi sami, z informacijami, s katerimi bi nihče drug imel dostop. Strokovnjaki, na drugi strani pa lahko s pomočjo usposabljanja in izkušenj nudijo strokovno znanje in široko perspektivo, ki jo sami nimajo. Vsak ima le delno znanje, s popolnim strokovnim znanjem, ki je na voljo s timskim delom, pogosto gre za poskus in napako. Če je vaš otrok dovolj star, če je sploh mogoče, bi moral sodelovati s strokovnjaki in pri pripravi načrta. Tisto, kar misli, da potrebuje, je pomembno tudi pri doseganju dobrega načrta z možnostjo uspeha.
Oddajanje lahko zveni preveč drastično, in morda tako. Mogoče je bolj realen način, kako gledati na to dilemo, je, da enostavno opustite oprijem in vidite, kaj se zgodi. Če se zdi, da vaš otrok zdrsne nazaj, lahko to prepriča druge, da potrebuje več podpore, kot si je mislil.
Če je nekako sposoben izpolniti ta izziv, vas lahko prijetno presenečeni. V tem procesu so neizogibni in neizogibni cestni udari in luknje. Tega ne moremo nadzorovati, vendar lahko nadzorujemo, kako se odziva nanje.
Razlike med vašim avtističnim otrokom in drugimi njegovimi starostjo so lahko še v času mladosti še nerodne. Nekateri od njegovih najboljših prijateljev, ki gredo naprej, so lahko drugi najstniki, ki odraščajo z diagnozo o spektru avtizma . Nekateri ljudje to spregledajo, ker si želijo, razumljivo, da svoje otroke sprejemajo družbeno. Resničnost je v tem, da bo vaš otrok verjetno potreboval stalno podporo in usmerjanje, nekaj od izkušenih strokovnjakov, da bi nadaljeval svoj družbeni razvoj.
Medtem ko to lahko povzroči finančno obremenitev, dolgoročne ugodnosti običajno prevladajo nad stroški, da mu ne dobijo te podpore.
To je dolga in navijana pot za dvig otroka z avtizmom. V vsakem trenutku je težko vedeti, kaj naj sprejme in kaj naj dela. Naloga staršev se nikoli ne konča - se samo spremeni. Na hrbtni strani si zaslužite dobro zaslužen pat za to, da si ga daleč. Pazite tudi na sebe.
Robert Naseef, doktorat in dr. Cindy Ariel, so souredniki "Voices from the spectrum: starši, starši, sestre, ljudje z avtizmom in strokovnjaki delijo svojo modrost" (2006).